NCERT New Teaching Module: राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (NCERT) ने स्कूल शिक्षा को और अधिक व्यावहारिक और आधुनिक बनाने के लिए कक्षा 1 से 12 तक के लिए सात नए ‘स्पेशल टीचिंग मॉड्यूल’ लॉन्च किए हैं. ये मॉड्यूल अब ncert.nic.in वेबसाइट पर ऑनलाइन डाउनलोड के लिए उपलब्ध हैं.
इन नए मॉड्यूल्स का उद्देश्य छात्रों की सोचने की क्षमता, समझ और स्किल्स को बेहतर बनाना है. साथ ही ये राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय मुद्दों से बच्चों को जोड़कर उन्हें एक जागरूक और जिम्मेदार नागरिक बनाने की दिशा में एक बड़ा कदम हैं.
कौन-कौन से विषय शामिल हैं?
इन मॉड्यूल्स में स्वच्छता, कोविड-19 प्रबंधन, एशियन गेम्स, भारत का लोकतांत्रिक इतिहास, डिजिटल इंडिया, भारत की अर्थव्यवस्था और विरासत व विकास जैसे विषय शामिल हैं. यह केवल सामान्य जानकारी तक सीमित नहीं हैं, बल्कि इनमें कहानियां, केस स्टडी, क्विज और इंटरएक्टिव गतिविधियां भी दी गई हैं, जो पढ़ाई को रटने की बजाय समझने और प्रयोग करने पर आधारित बनाती हैं.
उदाहरण के लिए, ‘डिजिटल इंडिया’ मॉड्यूल में छात्र जानेंगे कि UPI, DigiLocker और आयुष्मान भारत जैसे सरकारी डिजिटल टूल्स कैसे काम करते हैं और आम जनता को कैसे लाभ पहुंचाते हैं.
शिक्षा को मिलेगा नया दृष्टिकोण
NCERT के मुताबिक, इन मॉड्यूल्स के ज़रिए छात्रों में नवाचार, तार्किक सोच और सामाजिक जिम्मेदारी को बढ़ावा मिलेगा. शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने भी इन मॉड्यूल्स की सराहना करते हुए कहा कि यह प्रयास “भाषा को सांस्कृतिक पहचान और शिक्षा को सशक्तिकरण” का जरिया बनेगा.
इन मॉड्यूल्स को किसी भी कक्षा और विषय के साथ आसानी से जोड़ा जा सकता है. स्कूलों और शिक्षकों को इन्हें कक्षा में अपनाने के लिए प्रोत्साहित किया जा रहा है ताकि छात्र पढ़ाई के साथ-साथ वास्तविक जीवन से जुड़ी जानकारी भी सीख सकें.
मुख्य मॉड्यूल सूची
मॉड्यूल का शीर्षक | विवरण |
---|---|
स्वच्छता (Swachhata) | स्वच्छता अभियान की जानकारी, गतिविधियाँ |
कोविड-19 प्रबंधन | महामारी पर कहानी, विज्ञान और अनुभव |
एशियन गेम्स Sporting Success | खेल और प्रेरणादायक किस्से |
भारत – लोकतंत्र की जननी | इतिहास में लोकतांत्रिक विकास |
डिजिटल सफलता और शक्ति | डिजिटल इंडिया के ऐप्स व उपयोग |
भारत: पांचवीं अर्थव्यवस्था | भारतीय अर्थव्यवस्था का वैश्विक महत्व |
विरासत व विकास | सांस्कृतिक विकास और विरासत की चर्चा |
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